新学期伊始，阳光微暖，童心明媚。小朋友们在宝爸宝妈的带领下，蹦蹦跳跳地来到了幼儿园，沉寂已久的幼儿园顿时充满了欢声笑语。园区的门前，摆放了许多带有“越来越棒、天资聪颖、健康成长”字样的跨栏，两旁还有粉色蓝色的气球做点缀，吸引着孩子们跃跃欲试。他们有的双脚腾空，轻松跨过；有的由老师牵着，一只脚先迈过跨栏；还有的被爸爸妈妈“提”着，体验了一把飞翔的感觉。
跨过跨栏，前程似锦，这是老师们送给每个孩子的新学期祝福和期许。此外，幼儿园还为孩子们设置了许多有趣的“成长的仪式”，如击鼓鸣智、朱砂启智、步月登云、抬头见喜……传统文化与开学仪式的巧妙结合，在带给孩子们快乐的同时，也汇成了他们独特的成长记忆。
之所以如此重视“仪式感”，在于“仪式感”在幼儿身心成长中的重要作用。张玉凤介绍，“有些小班刚入园的孩子，初次离开爸爸妈妈，对周围的环境和老师会感到陌生、害怕，产生‘分离焦虑’，不愿意离开父母，因此也就难以适应幼儿园的集体生活。”而为孩子创造一个安全温暖、丰富多彩的儿童化的世界，能够帮助他们更好地融入新环境，消解消极情绪，从而对幼儿园产生爱和信任感。